Sumário
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O V Congresso Brasileiro de Educação Ambiental Aplicada e Gestão Territorial será sediado na Universidade Federal do Ceará, Departamento de Geografia, campus do Pici em Fortaleza. Objetiva promover debates e trocas de experiências acadêmicas a nível nacional, buscando contribuir com a difusão de ideias e trabalhos que buscam a construção de uma sociedade mais sustentável. Assim, trata-se de um momento singular no contexto nacional, com espaços destinados a discussão e intercâmbio de conhecimentos atrelados a temas relacionados com o evento que será constituído por um conjunto de palestras, minicursos e apresentação de trabalhos por acadêmicos, técnicos o que propiciará uma troca maior de conhecimentos entre os participantes do congresso. Este evento envolve parcerias entre a Universidade Federal do Ceará - UFC (Programa de Pós-Graduação em Geografia - PPGe e Programa de Desenvolvimento e Meio Ambiente - PRODEMA), 13 universidades públicas brasileiras e uma estrangeira (Cuba), incluindo seus respectivos programas de graduação e pós-graduação e grupos de pesquisa.
Eixo 1: Educação ambiental, sustentabilidade e gestão comunitária.
Eixo 2: Educação Patrimonial e cultura afrobrasileira e indígena.
Eixo 3: Ecopedagogia na educação formal e informal.
Eixo 4: Sociobiodiversidade e biotecnologias alternativas.
Eixo 5: Bacias hidrográficas: planejamento e gestão ambiental.
Eixo 6: Planos diretores e políticas culturais e territoriais.
Eixo 7: Territórios, populações tradicionais e conflitos sociais.
Eixo 8: Geotecnologias aplicadas à gestão ambiental participativa.
Eixo 9: Cartografia temática aplicada em áreas de risco.
Leia mais: http://congressoambiental.webnode.com/
Sociedade & Natureza
versão On-line ISSN 1982-4513
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Sumário
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DOI: http://dx.doi.org/10.18472%2FSustDeb.v6n2.2015
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SeD SeD |
SeD SeD |
SeD SeD |
Gabriela Litre, Melissa Curi, José Augusto Drummond, Marcel Bursztyn |
8 - 13 |
Andrei Cechin, Cristiane Barreto |
14 - 16 |
Sandro Dutra Silva, Rosimeire Mateus, Vivian Braz, Josana Peixoto |
17 - 32 |
Adinor José Capellesso, Ademir Antonio Cazella |
33 - 50 |
Participação nos Projetos de MDL em Aterros Sanitários na Região Metropolitana de São Paulo |
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Silvia Stuchi Cruz, Sônia Regina Paulino, Delhi Teresa Paiva |
51 - 72 |
Flavia Galindo, Fatima Portilho |
73 - 87 |
Lindsay Teixeira Sant'Anna, Rosa Teresa Moreira Machado, Mozar José de Brito |
88 - 105 |
Diversidade de Respostas Locais a Projetos de Conservação e Desenvolvimento Integrados |
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Rafael Eichemberger Ummus |
106 - 121 |
Andrei Cechin, Cristiane Gomes Barreto |
122 - 132 |
No plano ambiental o Brasil é um major player na cena global: entrevista com José Augusto Pádua |
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José Augusto Drummond, Gabriela Litre |
133 - 137 |
Maria de Fátima Martins, Gesinaldo Ataíde Cândido |
138 - 154 |
Análise das Práticas Ambientais em Atividade de Inovação de Produtos e Processos |
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Vanessa Theis, Dusan Schreiber |
155 - 170 |
Exploração Mineral de Areia e Meio Ambiente Ecologicamente Equilibrado: É possível conciliar? |
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ERITON GERALDO VIEIRA, Elcio Nacur Rezende |
171 - 192 |
Panorama da Sustentabilidade na Fronteira Agrícola de Bioenergia na Amazônia |
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Wanja Janayna de Miranda Lameira, Ima Célia Guimarães Vieira, Peter Mann de Toledo |
193 - 210 |
Marco Antonio Chagas |
211 - 227 |
As Monoculturas e a Sustentabilidade: Análises de três Regiões do Brasil |
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RAIFRAN ABIDIMAR DE CASTRO, EDNA MARIA RAMOS DE CASTRO |
228 - 248 |
Fabio Arias, Melissa Quintero |
249 - 259 |
Decolonizing social sciences in Suriname: a strategic view in favor of regionalism |
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Jack K Menke, Henk E Menke |
260 - 275 |
Cidades e mudanças climáticas (C3 studies): um novo campo interdisciplinar de pesquisa no Brasil |
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Douglas Sathler |
276 - 279 |
James Augusto Pires Tiburcio |
280 - 282 |
Marília Gabriela Rezende |
283 - 285 |
Janaina Zito Lolsada |
286 - 289 |
A crise mundial da biodiversidade: o papel dos humanos na sexta grande extinção em massa |
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Vivian Braz |
290 - 293 |
Unidades de Conservação: a meta síntese da política pública ambiental brasileira |
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Alexandre Resende Tofeti |
294 - 296 |
Sergio Jatoba |
297 - 299 |
Refazendas institucionais: costuras para lidar com o temperamento da água |
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Pablo Pimentel Pessoa |
300 - 302 |
andrei cechin |
303 - 306 |
Ana Paula Soares Veiga |
307 - 325 |
Sumário
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Editorial Vilmar Alves Pereira |
1-6 |
Janilci Serra Silva, Marcelino Silva Farias Filho |
7-25 |
Guilherme Dias Araújo, Alysson Rodrigo Fonseca, Ana Paula Martins Fonseca |
26-43 |
Pedro Savi Neto |
44-60 |
José Bittencourt da Silva |
61-74 |
Andreisa Damo, Elisabeth Brandão Schmidt, Pablo Àngel Meira Cartea |
75-94 |
Rubênia Pereira Magalhaes, Luiz Artur dos Santos Cestari |
95-112 |
Andreia Teixeira Ramos, Martha Ferreira Tristão |
113-128 |
Luciana Roso Arrial, Humberto Calloni |
129-142 |
Edgar Javier González Gaudiano, Ana Lucia Maldonado González, Gloria Elena Cruz Sánchez, Sandra Luz Mesa Ortiz, Luis Mario Méndez Andrade |
143-158 |
Educação Ambiental e Epistemologia Crítica Carlos Frederico B. Loureiro |
159-176 |
A crise nos fundamentos da Educação Ambiental: motivações para um pensamento pós-metafísico Vilmar Alves Pereira, Jacqueline Carrilho Eichenberger, Lisiane Costa Claro |
177-205 |
Aloisio Ruscheinsky, Patrick Deconto Pelicciolli, Diandra dos Santos de Andrade, Géssica Carneiro da Rosa |
206-225 |
Desafios aos educadores ambientais em tempos de crises Antonio Fernando Silveira Guerra, Vanessa Cristina Bauer |
226-243 |
Marquiana de Freitas Vilas Boas Gomes, Cecilia Haureko |
244-265 |
Desafios aos educadores ambientais em tempos de crises Marília Andrade Torales Campos |
266-282 |
Problemáticas da Educação Ambiental no Brasil: elementos para a reflexão Jorge Sobral da Silva Maia |
283-298 |
Ambientalização e sustentabilidade nas universidades em debate Irene Carniatto, Adriana Steding |
299-318 |
Ambientalização e sustentabilidade no Centro Universitário de Brusque: um processo em construção Mara Lúcia Figueiredo, Antonio Fernando Silveira Guerra, Márcia Maria Junkes, Raquel Fabiane Mafra Orsi |
319-338 |
Politica de educação ambiental do Paraná e seus desafios Maria Arlete Rosa, Irene Carniatto |
339-360 |
A comissão organizadora informa que foram prorrogadas até o dia 20 de outubro as inscrições de trabalho para o VII EDEA - Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental, evento que ocorrerá na FURG nos dias 25, 26 e 27 de Novembro.
Além das apresentações de trabalho, ocorrerão diversas palestras com pesquisadores do Brasil e de outros países da América Latina.
A comissão solicita que as inscrições sejam feitas o quanto antes, pois não haverá nova prorrogação de data.
Mais informações no link Inscrições e Envio de Trabalhos
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Directorio |
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Contenido |
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Contents / Articles published online in their original language |
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Redacción CEIICH |
Gian Carlo Delgado Ramos, Mireya Imaz Gispert, Ana Beristain Aguirre |
Gian Carlo Delgado Ramos, Mireya Imaz Gispert, Ana Beristain Aguirre |
¿De qué hablamos cuando hablamos de sustentabilidad? Una propuesta ecológico política |
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Víctor M. Toledo |
Ecología política del extractivismo y justicia socio-ambiental |
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Joan Martínez Alier |
Defensa de la sustentabilidad en África contra el extractivismo |
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Patrick Bond |
Patrick Bond |
La sustentabilidad con justicia ecológica y económica en China |
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Lau Kin Chi |
Sustainability with Ecological and Economic Justice in China |
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Lau Kin Chi |
La sustentabilidad, rehén de la globalización y la fragmentación de la biosfera |
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Sergio Guevara Sada |
Juan Miguel Rodríguez López, Pablo Rosso, Jürgen Scheffran, Gian Carlo Delgado Ramos |
Juan Miguel Rodríguez López, Pablo Rosso, Jürgen Scheffran, Gian Carlo Delgado Ramos |
Ecotecnología y sustentabilidad: una aproximación para el Sur global |
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Jorge Adrián Ortiz Moreno, Sandra Luz Malagón García, Omar Raúl Masera Cerutti |
David E. Chibras Guillermo |
Decrecimiento, post-desarrollo y transiciones: una conversación preliminar |
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Arturo Escobar |
Degrowth, Postdevelopment and Transitions: A Preliminary Conversation |
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Arturo Escobar |
La interdisciplinariedad, consustancial al desarrollo sustentable |
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Redacción CEIICH |
Redacción CEIICH |
Reseña |
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Fabrizio Trocchia |
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Redacción CEIICH |
Redacción CEIICH |
Blog de Eduardo Gudynas (Acción e Reacción) busca "comentar y discutir la sucesión de acciones y reacciones en las que estamos inmersos, bajo la perspectiva del desarrollo sostenible".
Link para o Blog: http://accionyreaccion.com/
En las últimas décadas asistimos a una creciente securitización de los riesgos de catástrofes. Esta situación ha reconfigurado las tradicionales y estrechas relaciones entre capitalismo, Estado y naturaleza, en un contexto de crisis fiscal que se vuelve cada vez más estructural. Esta crisis fiscal lleva a los Estados a tener que financiarizar cada vez más los seguros contra riesgos climáticos, mediante procesos de titulización que representan una alternativa a los impuestos y la solidaridad nacional. De este modo, los Estados habilitan nuevas formas de financiarización de la vida que alcanzan a las poblaciones más pobres del planeta.
Extraído de: http://nuso.org/revista/252/capitalismo-clima-y-conflictos/
Durante 2 dias de inspeção, várias instituições constataram violação sistemática de direitos assegurados na Constituição, nas leis e no licenciamento da usina
No próximo dia 13 de junho não vai haver a tradicional festa de Santo Antônio, na Comunidade Santo Antônio, que existia desde a década de 70, entre a rodovia Transamazônica e o rio Xingu, em Altamira, no oeste do Pará. Não há mais a comunidade, uma das primeiras a ser dissolvida porque ficava no caminho da usina de Belo Monte. As 252 casas foram demolidas e os moradores, agricultores e pescadores que levavam o modo de vida tradicional das comunidades rurais da Amazônia, transferidos para cidades da região, longe do rio Xingu. Onde ficava o campo de futebol da comunidade, há hoje um estacionamento para os funcionários da Norte Energia e do Consórcio Construtor de Belo Monte.
“A destruição do modo de vida ribeirinho e a transformação compulsória de populações tradicionais que sempre tiraram o sustento do rio e da terra em moradores desempregados e subempregados da periferia de Altamira é prova definitiva de que as regras do licenciamento da usina, maior obra civil promovida pelo governo federal, não estão sendo cumpridas”, afirma a procuradora da República Thais Santi. Após receber dezenas de denúncias de ribeirinhos no escritório do Ministério Público Federal (MPF) em Altamira, a procuradora decidiu convocar várias instituições para fazerem uma inspeção nas áreas atingidas pela usina e verem pessoalmente a tragédia social provocada na região. A inspeção ocorreu nos dias 1 e 2 de junho e constatou a dissolução de famílias, a destruição de comunidades tradicionais e a impossibilidade de que os atingidos possam reconstruir suas vidas após a remoção.
“Não foram só as máquinas chegarem e derrubarem as casas, foi a destruição dos nossos sonhos, dos vínculos de amizade. Para a Norte Energia não existe direito. Eu olho para um lado e não vejo mais meu filho, olho para o outro e não está mais o meu compadre, olho para frente e não tem mais o agente de saúde, nem o vizinho que rezava”, disse o pescador Hélio Alves da Silva, um dos moradores de Santo Antônio, a comunidade dissolvida há 3 anos. Todos os moradores perderam seu sustento e não tem mais como pescar nem plantar. Hélio mora em Altamira, em um bairro muito distante do centro e vive de bicos, como pedreiro, nas cidades vizinhas.
“Se eu não tivesse aprendido a ser pedreiro, estava passando fome. Não tem ninguém para quem a vida tenha melhorado. Todos nós estamos impedidos de pescar”. A afirmação de Hélio foi repetida por todos os ribeirinhos visitados pela equipe de inspeção, que foi coordenada pelo MPF e incluiu representantes do Ibama (Instituto Brasileiro de Meio Ambiente), Funai (Fundação Nacional do Índio), CNDH (Conselho Nacional de Direitos Humanos), ICMBio (Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade), DPU (Defensoria Pública da União) e DPE (Defensoria Pública do Estado), além de vários pesquisadores, entre eles Mauro Almeida, da Unicamp, Manoela Carneiro da Cunha, da USP e Sônia Magalhães, da UFPA.
Durante dois dias, os grupos de inspeção visitaram 15 ilhas e beiradões do Xingu tomando o depoimento de pescadores e ribeirinhos. Também foram até os locais para onde essas pessoas estão sendo removidas e para áreas onde a empresa diz haver projetos de reassentamento coletivo, mas até agora nada foi construído. A conclusão da inspeção é taxativa: os direitos constitucionais das populações tradicionais do Xingu estão sendo frontalmente violados pela empresa e é necessário readequar as remoções para que cumpram o licenciamento e o Projeto Básico Ambiental de Belo Monte, assegurando os direitos dos ribeirinhos.
A violação já foi reconhecida oficialmente pelo Ibama em nota técnica enviada à Norte Energia. “A condição do atingido não deve ser observada do ponto de vista unicamente territorial e patrimonialista, e sim reconhecer uma situação onde prevalece a identificação e o reconhecimento de direitos e de seus detentores, evoluindo significativamente na amplitude com que procura assegurar a recomposição, e mesmo melhoria, das condições de vida das populações afetadas”, diz a nota.
Dona Maria Luiza Moreira é chamada pelos vizinhos de Cláudia e mora desde criança na Ilha Moriá, alguns quilômetros rio acima de Altamira. Sempre foi agricultora e pescadora. A ilha será alagada pelo reservatório de Belo Monte e a Norte Energia foi até o local avisar que ela teria que sair de lá e teria a casa demolida. Analfabeta e sem nenhuma assistência jurídica, assinou um documento em que constavam três opções de remoção: a indenização de benfeitorias, o reassentamento rural coletivo e o reassentamento rural individual. Mas a ela só foi dada uma opção, a indenização por benfeitorias. De acordo com a empresa, a ilha onde Cláudia sempre viveu e pescou não era local de moradia nem trabalho, era apenas de lazer. Pela roça, pela casa e pela terra, recebeu R$ 9 mil. Ao Xingu, não tem mais acesso.
Ela foi obrigada a trabalhar como faxineira e lavadeira em Altamira, mas não se conforma. Durante a inspeção, mostrou seu lugar e disse “que seria bom se me dessem uma terra para eu levar a vida que eu sempre levei, porque eu nasci e fui criada assim, onde tem muita água”. “Lá pra rua (é assim que os ribeirinhos se referem à cidade) eu já não gosto”. Na casa onde a Norte Energia a colocou, no reassentamento urbano Jatobá, há problemas de abastecimento de água. Ela relatou passar até uma semana sem água. A inspeção visitou dona Cláudia no dia 2 de junho. Hoje (3) a casa dela foi demolida pela Norte Energia.
O pescador José Arnaldo da Costa Pereira recebeu R$ 24 mil por tudo que conquistou em uma vida de trabalho. Mas não é a quantia irrisória que o incomoda. “Tiram a gente do sossego da gente, onde a gente tem nossos pés de macaxeira, nossas galinhas, onde nasceu e criou os filhos para mandar a gente pra cidade e ficar naquela zoada, com ladrão para todo lado. Eu sou pescador e não tenho de onde tirar meu sustento a não ser no rio”, disse à equipe de inspeção.
No beiradão chamado Bom Jardim, Maria Carmina Souza da Silva e Antonio Carlos Souza da Silva vivem há 38 anos em um sítio com galinhas, pés de cupuaçu, cacau, acerola, laranja, limão. Na roça plantam arroz, feijão, milho, mandioca. No rio pescam piau, matrinchã, curimatã, pescada e pacu. Segundo a Norte Energia, o sítio vai ser alagado e eles terão que se mudar para a beira de uma estrada. Como não foram considerados pela empresa merecedores de uma casa, receberam uma indenização que teve que ser dividida entre os irmãos e a parcela deles não é suficiente para comprar um terreno.
Além da retirada da casa e do sustento dos pescadores e ribeirinhos, existem situações não reconhecidas de dupla moradia, de moradores dos rios da região que sempre mantiveram casa em Altamira para resolver questões na cidade. São extrativistas de vários locais que foram obrigados a optar entre uma casa ou outra, apesar de ambas serem de propriedade deles. “Quando você diz para um pescador que ele tem que escolher entre ser rural e ser urbano, você está dizendo qual parte dele ele vai abrir mão, o que implica em deixar de ser pescador”, diz a procuradora Thais Santi. A casa na cidade faz parte das posses das famílias ribeirinhas e é necessária para acessar equipamentos públicos, para que os filhos estudem, para a venda dos produtos da terra e do rio.
“O conceito de moradia aplicado pela Norte Energia está desassociado da realidade da região. A realidade da região não foi estudada, não está sendo respeitada e com isso está se tolhendo as pessoas de continuarem sendo pescadores. Como pode, a um pescador que nasceu e cresceu no rio e quer continuar sendo pescador, vocês darem a opção de morar na Transamazônica? Não existe nenhuma oferta próxima ao rio”, questionou Santi.
“A situação que vimos, de pessoas humilhadas, violadas, afrontadas pelo empreendedor torna Belo Monte um dos piores exemplos de licenciamento de hidrelétricas no país. As violações que constatamos são até mais graves do que em usinas feitas durante a ditadura militar.Não se pode destruir o modo de vida de populações tradicionais, eliminar tradições, conhecimento tradicional e o sustento dessas pessoas ”, disse o procurador Felício Pontes Jr, que também participou da inspeção.
O resultado foi apresentado hoje (3) à Norte Energia em reunião com o superintendente de assuntos fundiários da empresa, Arlindo Miranda. “Nossa orientação é debater sempre, desde que não interfira na autonomia da empresa. Existem os interesses dos acionistas, então não temos autonomia para compor determinados compromissos”, disse. Um relatório consolidado da inspeção deve ser enviado aos órgãos do governo responsáveis pela usina até a semana que vem. Enquanto a situação não é corrigida, o MPF vai recomendar a suspensão das remoções de ribeirinhos.
Ministério Público Federal no Pará
Assessoria de Comunicação
(91) 3299-0148 / 3299-0177 / 98403.9943
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Resumo
Texto completo: PDF
O Índice de Desempenho Ambiental (IDA) dos portos brasileiros foi instituído por meio na Resolução nº 2650/ANTAQ-Agência Nacional de Transportes Aquaviários, no dia 26 de setembro de 2012. Essa Resolução disciplina os “instrumentos de acompanhamento e controle de gestão ambiental em instalações portuárias”, para avaliar por meio de indicadores, a eficiência e a qualidade da gestão ambiental. Além disso, essa Resolução vem disciplinar que para outorga para a construção, a exploração e a ampliação de terminal portuário é necessário a concessão de informações futuras relativas sobre a gestão, o monitoramento e a avaliação ambiental. Em virtude disso, o presente artigo possui dois objetivos: (1) identificar o panorama dos portos brasileiros com relação a esse índice; e, (2) analisar criticamente o IDA dos portos brasileiros. A análise se pauta na sociologia ambiental crítica. A abordagem de pesquisa é de cunho qualitativo.
Desertificação e gestão de riscos climáticos; Formigas, literatura e o ensino de ecologia; Conservação da água e adubação orgânica; Avaliação, Educação ambiental e Psicologia social.
COMBATE À DESERTIFICAÇÃO E A COP DOS POBRES | |
Darly Henriques da SILVA | 1-23 |
A RELEVÂNCIA DA VIDA SOCIAL DAS FORMIGAS NA ESTRUTURAÇÃO DOS ECOSSISTEMAS TERRESTRES: CIÊNCIA E LITERATURA COMO PROPOSTA TRANSDISCIPLINAR DE CONSCIENTIZAÇÃO ECOLÓGICA | |
Rodrigo MELLO | 24-43 |
O ÍNDICE DE DESEMPENHO AMBIENTAL DOS PORTOS BRASILEIROS: PANORAMA E ANÁLISE CRÍTICA | |
Jondison Cardoso RODRIGUES | 44-65 |
CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS SOBRE PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS BRASILEIRAS: CONCEITO, TRAJETÓRIA, INCLUSÃO E APLICAÇÃO | |
Daiane Ferreira BATISTA, Mariana Crepaldi de PAULA | 66-82 |
REDUÇÃO DE RISCOS DE DESASTRES. AS CONFERÊNCIAS REGIONAIS DA UNISDR EM 2014 E AS PERSPECTIVAS DE COOPERAÇÃO INTERNACIONAL EM CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS. | |
Ronaldo Lyrio BORGO, Darly Henriques da SILVA | 83-96 |
BARRAGEM SUBTERRÂNEA: TECNOLOGIA SUSTENTÁVEL DE CAPTAÇÃO, ARMAZENAMENTO DE ÁGUA E CONVÍVIO COM O SEMIÁRIDO | |
Thiago Pereira de SOUSA SOUSA, Eduardo Pereira de SOUSA NETO, Luana Raposo de Sá SILVEIRA | 97-103 |
QUANTIFICAÇÃO DE DESPERDÍCIO DE ÁGUA EM BEBEDOUROS DO CAMPUS IV DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA E A PERCEPÇÃO AMBIENTAL DA COMUNIDADE ACADÊMICA | |
Mário Leno Martins VÉRAS, Samara Patrícia de OLIVEIRA, Edinete Nunes de MELO, Lunara de Sousa ALVES, Fabiana Xavier COSTA | 104-115 |
“TODO ESTRANGEIRO PARA BRASILEIRO É CUBANO? ”: IDENTIDADE DE MÉDICAS DE CABO VERDE EM CUBA E NO BRASIL. | |
Dirce Helene dos Santos SEQUEIRA, Deyseane Maria Araújo LIMA | 116-134 |
ARBORIZAÇÃO COM PLANTAS FRUTÍFERAS EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL | |
Mário Leno Martins VÉRAS, Lunara de Sousa ALVES, Danila Lima de ARAÚJO, José Sebastião de MELO FILHO, Raimundo ANDRADE | 135-143 |
EFEITO RESIDUAL DE SÓLIDOS ORGÂNICOS UTILIZANDO CASCA DE AMENDOIM E DOSES CRESCENTES DE AMÔNIA NO CULTIVO DA MAMONA BRS GABRIELA | |
Fabiana Xavier COSTA, Luis Alberto Silva ALBUQUERQUE, Jair Clério ARAÚJO ARAÚJO, Leonardo Pereira SILVA, José Sebastião MELO FILHO | 144-161 |
- Revista Pesquisa em Educação Ambiental
- Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental
- Revista Gaia Scientia
- Revista Terceiro Incluído - Transdisciplinaredade e Educação Ambiental
- Revista Eletrônica em Gestão, Educação e Tecnologia Ambiental
- Revista Monografias Ambientais - REMOA
- Revista vinculada ao Programa de Pós-graduação em Educação Ambiental da UFSM
- Revista Ambiente e Sociedade
- Revista Desenvolvimento e Meio Ambiente
- Revista Internacional Interdisciplinar INTERthesis
- Revista Delos
- Revista HOLOS
- Revista Scientia Plena
- Revista Enciclopédia Biosfera
- Revista VITAS – Visões Transdisciplinares sobre Ambiente e Sociedade
- REDE – Revista Eletrônica do Prodema
- International Electronic Journal of Environmental Education (IEJEE-GREEN)
- Revista Sustentabilidade em Debate
- Polis. Revista Latino-Americana
- Revue Education relative a l Environement
- Revista Sociedade & Natureza
- Revista pertinente multidisciplinar de pesquisa de natureza empírica, experimental ou conceitual
- Revista Brasileira de Ciências Ambientais
- Revista Ibero-Americana de Ciências Ambientais
- Revista Monfragüe
- Revista Luna Azul
- Revista chilena multidisciplinar - Nºs disponiveis para Download
- Caderno Meio Ambiente e Sustentabilidade
- Revista em Gestão Social e Ambiental
- Resvista que discute MEIO AMBIENTE E RESPONSABILIDADE SOCIAL
- Revista Brasileira de Gestão Ambiental
- Geoambiente On-line
- Revista de Ciências Ambientais
- Revista Ciências do Ambiente On-Line
- Revista Ouricuri
- Ciência e Natura
- Revista AUGMDOMUS
- Revista INTERFACEHS - Revista de Saúde, Meio Ambiente e Sustentabilidade
- Revista Ambiens
- Revista Holos Environment
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- Revista Ambiência
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- Revista Ra'e Ga - O Espaço Geográfico em Análise
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- Revista Gestão & Sustentabilidade Ambiental
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- publishes material that may represent divergent ideas, judgments, and opinions.
- Revista Symbioses
- Revista Meio Ambiente
- Boletim do Observatório Ambiental Alberto Ribeiro Lamego
- Revista Fórum Ambiental da Alta Paulista
- Os trabalhos devem ser inscrito em uma das categorias evento Fórum Ambiental da Alta Paulista
- Revista Ambientamente sustentable
- Revista Científica Galego-Lusófona de Educación Ambiental
- Revista IHITZA
- Revista Eletrônica Ensino, Saúde e Ambiente
- Revista Meio Ambiente Industrial
- Revista
- International Journal of Environment and Sustainability (IJES)
- Revista Vertigo
- Revista Amazônia, Organizações e Sustentabilidade (AOS)
- Revista Ciudad sostenible
- Revista que propõe cidades sustentáveis
- Ambienta - La revista del Ministerio de Medio Ambiente
- Revista do Ministerio de Medio Ambiente da Espanha
- Revista El Indiferente
- Cuides. Cuaderno Interdisciplinar de Desarrollo Sostenible
- Revista M+A, revista electrónica de medioambiente
- Revista Environmental sciences
- Revista de Estudos Ambientais
- Revista Ethics in Science and Environmental Politics
- Ecosistemas: Revista científica y técnica de ecología y medio ambiente
- Rede: Revista Eletrônica do Prodema
- Journal of Political Ecology
- Revista de Comunicação e Educação Ambiental
- Revista Universitas Scientiarum
- Revista de Política Ambiental
- Revista Sostenible?
- Revista Didática Sistêmica
- Revista destinada a promover intercâmbio acadêmico científico e artístico e educacional (ambiental)
- Revista Cuba: Medio Ambiente y Desarrollo
- Academia Journal of Environmental Sciences (AJES)
- Revista Cência Hoje
- Revista Especializada na discussão miltidisciplinar sobre meio ambiente
- Gerenciamento Costeiro Integrado
- Revista THEOMAI
- revista Ciência Florestal
- Revista Brasileira de Engenharia Agrícola e Ambiental
- Revista Engenharia Sanitária e Ambiental
- Papers NAEA
- Artigos sobre Amazônia de trabalhos NAEA/UFPA
- Desenvolvimento em Questão
- Revista Novos Cadernos NAEA
- Revista Estudios Socioterritoriales
- Revista Brasileira de Gestão e Desenvolvimento Regional
- Cadernos de Pesquisa Interdisciplinar em Ciências Humanas
- Revista Katálysis
- Revista Estudos Avançados
- Publicação quadrimestral do instituto de estudos avançados da USP
- Historia Ambiental Latinoamericana y Caribeña (HALAC)
- Publicação da sociedade Latinoamericano e caribenho de História Ambiental
- Revista Ambiente & Água
- Revista específicas sobre água, hidroquímica, bacia hidrográfica, ...
- Aula Verde. Revista de educación ambiental
- Natures Sciences Sociétés
- Revista Acadêmica Ciência Agrária e Ambientais
- Revista AIDIS de Ingeniería y Ciencias Ambientales
- Revista internacional de sostenibilidad, tecnología y humanismo
- Saúde & Ambiente em Revista
- Revista O Comuneiro
- Revista Mientras Tanto
- Revista Monthly Review
- Revista l Encontre
- Jornal francês de caráter interdisciplinar
- Revista Amazônia Ciência e Desenvolvimento
- Revues Carré Rouge
- Revista A Contre Courante.INFO
- Revista Planeta Amazônia- Revista Internacional de Direito Ambiental e Políticas Públicas
- Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade
- Revista de Didáctica Ambiental
- Revista Educação: Teoria e Prática
- edições da Revista que fala sobre Educação Ambiental
- Rivista Confluenze
- Revista de Estudos Iberoamericano
- Revista Cadernos de Pesquisa
- artigos de Educação Ambiental
- Revista Princípios (UFRN)
- Amazônica - Revista de Antropologia
- Revista Página 22
- Revista do Centro de Estudos em Sustentabilidade da EAESP-FGV
- Revista Inter-Ação
- Cinco artigos sobre Educação Ambiental
- Revista Educação, Sociedade & Culturas 21
- Artigos sobre temas transversais
- Revista Tópicos en Educación Ambiental
- Revista Educação e Pesquisa
- Revista da USP - textos de Educação Ambiental
- Revista Educação em Revista
- Edição Especial Educação Ambiental (Dossiê)
- Revista Senac e Educação Ambiental
- (baixar Revista) Ano 16, Número 1, - Janeiro / Abril 2007
- Revista Varela
- (Artigo) Revista Momento
- EDUCAÇÃO AMBIENTAL E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
- (Revista) Cadernos CEDES (UNICAMP)
- Edição Especial sobre Educação Ambiental
- Portal de Educação Ambiental
- (Artigo) Indivíduo e ambiente: a metodologia de pesquisa da história oral
- Texto de LATIF ANTONIA CASSAB e ALOÍSIO RUSCHEINSKY
- Revista de Investigación
- Edição sobre meio ambiente e Educação Ambiental
- AULA VERDE revista de educación ambiental
- Revista Iberoamericana de Educación
- Edição: Educación ambiental y formación docente
- Portal do Professor
- "O"ECO
- ASPEA - Associação Portuguesa de Educação Ambiental
- GPEA - Grupo Pesquisador em Educação Ambiental, Comunicação e Arte
- NIPEEA - Nucleo Interdisciplinar de Pesquisa e Estudo em Educação Ambiental
- NEAS - Educação, Ambiente e Sociedade
- LIEAS - Laboratório de Investigações em Educação, Ambiente e Sociedade
- GPDEA - Grupo de Pesquisa Direito e Educação Ambiental
- LAPA - Laboratório de Análise e Planejamento Ambiental
- UFRJ - Laboratório de Análise e Planejamento Ambiental
- LAPPES - Laboratório de Pesquisa e Práticas em Educação e Sustentabilidade
- é um dos espaços de produção de conhecimento e disseminação do PROCAM/IEE/USP
- Isabel Carvalho - Blog
- Infoteca Virtual de Educación Ambiental
- (Baixar) Acervo Eletrônico de Educação Ambiental do MEC
- Educação ambiental: aprendizes de sustentabilidade
- ProNEA – Programa Nacional de Educação Ambiental
- Vamos cuidar do Brasil: conceitos e práticas em educação ambiental na escola
- Pensar o ambiente: bases filosóficas para a educação ambiental
- O que fazem as escolas que dizem que fazem educação ambiental
- Um retrato da presença da EA no ensino fundamental
- Com-Vida / Agenda 21 na Escola
- Coletivos Jovens de Meio Ambiente – Manual Orientador
- Juventude, cidadania e meio ambiente
- Proposta de Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental
- (Baixar) Acervo da publicação do Ministério do Meio Ambiente
- Os Diferentes Matizes da Educação Ambiental no Brasil 1997-2007
- Encontros e Caminhos - Vol. 1
- Encontros e Caminhos - Vol. 2
- Viveiros Educadores - Plantando a Vida
- Identidades da Educação Ambiental Brasileira
- Programa Nacional de Educação Ambiental
- Centros de Educação Ambiental no Brasil: Manual de Orientação
- Juventude, Cidadania e Meio Ambiente: subsídios para elaboração de politicas públicas
- Com-vida
- Cartilha Municípios Educadores Sustentáveis
- Projeto Político Pedagógico aplicado a Centros de Educação Ambiental e a Salas Verdes
- Passo a Passo para a Conferência do Meio Ambiente na Escola
- Coletivos Jovens de Meio Ambiente: Manual de Orientação
- Cartilha Coletivos Educadores para Territórios Sustentáveis
- “Círculos de Aprendizagem para a Sustentabilidade”
- Caderno metodológico para ações de educação ambiental e mobilização social em saneamento
- Educação ambiental e mobilização social em saneamento
- Política de Águas e Educação Ambiental
- Água: escassez, uso sustentável e saneamento básico
- Resíduo: O que fazer com ele?
- Boas Práticas em Sustentabilidade Ambiental Urbana 2012
- Procedimentos para a Elaboração do Plano de Gestão Ambiental Rural–Pgar, no âmbito Gestar
- Referências Conceituais e Metodológicas para Gestão Ambiental em Áreas Rurais
- Programa Nacional de Capcitação de Gestores Ambientais - Volume 1
- Programa Nacional de Capcitação de Gestores Ambientais - Volume 2
- Programa Nacional de Capcitação de Gestores Ambientais - Volume 3
- Programa Nacional de Capcitação de Gestores Ambientais - Volume 4
- Programa Nacional de Capcitação de Gestores Ambientais - Volume 5
- Curso de Licenciamento Ambiental, Módulo Específico
- Curso de Licenciamento Ambiental, Módulo Básico
- Documento Técnico nº15: Mapeamentos, Diagnósticos e Intervenções Participativos no Meio Ambiente
- Documento Técnico nº14: O passo a passo para a ação Municípios Educadores Sustentáveis
- Documento Técnico nº13: Programa de Formação Continuada dos Analistas Ambientais do MMA
- Documento Técnico nº11: II Conferência Nacional Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente
- Documento Técnico nº10: Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida na Escola - Com-vida
- Documento Técnico nº8: Programa Nacional de Formação de Educadoras(es) Ambientais
- Documento Técnico nº7: Portfólio do Órgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental
- Documento Técnico nº6: O desafio do Movimento Sharing Nature na Educação Ambiental Contemporânea
- Documento Técnico nº5: Programa Latino-americano e Caribenho de Educação Ambiental
- Documento Técnico nº2: Programa de Educomunicação Socioambiental
- Documento Técnico nº1: CIEAs - Comissões Estaduais Interinstitucionais de Educação Ambiental
- Incentivos para a mudança de hábito do consumidor
- Diversidade de embalagens no varejo
- Cempre 2008 - Coleta seletiva
- Bioplásticos na indústria e no mercado
- Bioplásticos - Gestão de embalagens biodegradáveis
- Experiência Supermercados São Vicente
- 1º Inventário Nacional de Emissões Atmosféricas por Veículos Automotores Rodoviários
- Compromisso pela Qualidade do Ar e Saúde Ambiental
- Manual de Diretrizes Programáticas
- Elementos para a organização da Coleta Seletiva e projeto dos Galpões de Triagem
- PRÊMIO MELHOR PRÁTICA EM GESTÃO AMBIENTAL URBANA 2010
- Lei 12.305 Resíduos Sólidos - EN
- APOIANDO A IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA NACIONAL DE RESÍDUOS SÓLIDOS: DO NACIONAL AO LOCAL
- Pesquisa sobre Pagamento por Serviços Ambientais Urbanos para Gestão de Resíduos Sólidos
- Elementos para a organização da Coleta Seletiva e projeto dos Galpões de Triagem
- Folder Modelo Tecnológico e de Gestão para Manejo de Resíduos Sólidos
- Planos de Gestão de Resíduos Sólidos: Manual de Orientação
- Currículo Lattes de Principais Professores que trabalham Educação Ambiental
- Carlos Frederico Bernardo Loureiro
- Isabel Cristina de Moura Carvalho
- Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis
- Gustavo Ferreira da Costa Lima
- Hedy Silva Ramos de Vasconcellos
- Marcos Antonio dos Santos Reigota
- Vera Margarida Lessa Catalao
- Maria de Fátima Rodrigues Makiuchi
- Carlos Roberto da Silva Machado
- Izabel Cristina Bruno Bacellar Zaneti
- Maria Inês Gasparetto Higuchi
- Valdo Hermes de Lima Barcelos
- Francisco José Pegado Abílio
- Maria Jacqueline Girão Soares de Lima
- Curriculo Lattes de Professores que trabalham a questão ambiental
- Marcelo Firpo de Souza Porto
- José Augusto Leitão Drummond
- Sergio Barreira de Faria Tavolaro
- Eda Terezinha de Oliveira Tassara
- Antonio Carlos Sant'Ana Diegues
- Carlos Walter Porto-Gonçalves
- Teses e Dissertções sobre Educação Ambiental
- Banco de Teses da UNICAMP sobre Educação Ambiental e Meio Ambiente
- Banco de teses PPG em Ecologia Social/UFRJ
- Livros e artigos Edgar González Gaudiano - Baixar (PDF)
- Educación ambiental y manejo de ecosistemas en México
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- Configuración y significado. Educación para el desarrollo sustentable
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- Educación ambiental y sociedad civil en México análisis de sus propuestas pedagógicas
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- Ecología Industrial y Metabolismo Socioeconómico: concepto y evolución histórica
- Los conflictos ecológico-distributivos y los indicadores de sustentabilidad
- Introducción a la economía ecológica
- De la economía ecológica al ecologismo popular
- The environmentalism of the poor: a study of ecological conflicts and valuation
- Ecologia e os pobres: uma dimensão esquecida da história latino-americana
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- Trade and the environment: from a 'Southern'perspective
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- La crisis económica vista desde la economía ecológica
- La pobreza como causa de la degradacion ambiental. Un comentari0 al Informe Brundtland
- Ecological perception, environmental policy and distributional conflicts: some lessons from history
- Uma transição sócio-metabólica para a sustentabilidade? Desafios para uma outra grande transformação
- erfis metabólicos de países e conflitos de distribuição ecológica
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- Globalização e pobreza: uma perspectiva ecológica
- Deuda ecológica y deuda externa
- Teorias e métodos em economia ecológica: uma classificação provisória
- Marxismo, metabolismo social e do Comércio Internacional
- Cuantificación de la deuda ecológica
- Agricultura campesina, mercado y biodiversidad. Valoración económica vs. valoración socioecológica
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